ללמד את הילדים להתארגן

אם אתה שומע לעתים קרובות הילדים שלך מתלונן על דברים שהם לא יכולים למצוא או אם הם יכוליםבקושי לנווט בחדרם בלי לדרוך על פריטים מפוזרים על הרצפה, זה הזמן ללמד אותם כמה שיעורים על הארגון.

כמה ילדים לא ממש אכפת לי על איזה כאוס ורמת ארגון לקויים.הם עשויים אפילו לא אכפת כאשר הם מאבדים דברים חשובים, כגון דברים לבית ספר, בגדים וחפצים אישיים אחרים.בהתאם לגילם, הם עדיין יכולים להיות מודעים לכך לאבד דברים עולה כסף.זו הסיבה מדוע חשוב ללמד אותם בארגון.

אמנם זה די מרגיז כשהילדים להשאיר את הדברים כמו ספרים זרוקים במקומות שבהם הם לא צריכים להיות, יש לזכור כי ארגון הוא מיומנות שאתה יכול ללמד והם יכולים ללמוד.להיות מסודר כמו טבע שני אנשים מסוימים, כולל ילדים.עם זאת, הוא גם די נפוץ עבור ילדים כדי להיות בדיוק ההפך.עם סבלנות, מודל לחיקוי טוב, לקחים, תרגול יומי וניטור, וגישה נעימה, ילדים יכולים ללמוד באמת להיות מאורגנים.יתרה מכך, מיומנות זו יכולה לסייע להם להתייעל יכולה להיות מרכיב חשוב של הבסיס שלהם לחיים מוצלחים קדימה.

משימות פירוק: הקלה 1-2-3 תהליך

לילדים יש יכולת טובה יותר להתמודד עם משימות יותר באופן עצמאי אם יש להם צעדים לעקוב והם יודעים איך ליישם אותם.לאחר צעדים לעקוב יכול לטפח עקביות ויעילות.הם עדיין עשויים להזדקק לעזרה מינימאלית, אבל עם התמיכה הנכונה הם יכולים להיות מאורגנים יותר.הנה שלוש חשוב "פירוק מושגים" ללמד את הילד שלך:

1. 1
   התארגן .

   ילד צריך ללמד להתחיל על ידי איסוף כל מה שהוא או היא צריכה, ואז מתקרב את המשימה באופן שיטתי.

   פרסומת

   היה צעד זה היה מועיל?כן |אין |אני זקוק לעזרה
2. 2
   פוקוס בעבודה יד.

   להיות ממוקד אמצעי עושה בנחישות לסיים את המשימה ללא הפרעה.משמעות הדבר היא דבק המטרה ואומר אין הסחות דעת.לקחת פסק זמן לפני השלמת העבודה היא הסיבה הנפוצה ביותר עבור ילדים לא להיות מסוגלים לסיים משימה.

   פרסומת

   היה צעד זה היה מועיל?כן |אין |אני זקוק לעזרה
3. 3
   קבל את זה נעשה על זמן.

   בדיקת העבודה והשלים מה מקבל את האמצעים לעשות את העבודה.שיעורי בית או פרויקט הספר לא נגמר עד שהוא מאובטח לתיקייה הנכונה.הוא עדיין לא סיים אם היא עדיין לא הכניסה לתוך השקית הראויה כי הוא הולך לשמש ביום ההגשה.ילדים חייבים ללמד את מה שנדרש כדי לסיים משימות.

   היה צעד זה היה מועיל?כן |אין |אני זקוק לעזרה
   פרסומת

מלבד העובדה שזה מעשי ללמד את השלבים הבאים כדי הילדים, זה גם עוזר לילד להרגיש יותר מוכשר ויעיל.ילדים הולכים להרגיש גאה ובטוח עצמם בכל פעם שהם מסיימים את המשימות ותחומי האחריות שלהם בהצלחה.כמו כן, הם הולכים אוהבים את העובדה שיש להם יותר זמן פנוי עבור הדברים שהם רוצים לעשות.

• הצג כיצד רשימות לעבוד.לא משנה מה המשימה היא על, היכולת לדעת כיצד ליצור ולהשתמש הרשימה היא די חשוב.זה עוזר לילד לפתח את היכולת לארגן.

• שמור לוח שנה המשפחה.יצירת ושמירה על לוח שנה משפחתי עוזר הורה לנהל כל פעילות של בן משפחה.זה מעודד את הילדים כדי גם לשים את פעילותם בבית הספר חוגים אחרים.לפיכך, אין פעילות הוא החמיץ והכנה לפעילויות אלה ניתן לעשות זאת ביעילות ממש לפני תאריך היעד.

• לספק מתכנן עבור ילדכם.בעת רכישת מתכנן עבור ילד, עדיף לקחת את הילד איתך.הקפד לבחור מתכנן כי הוא מושך.ככל מושך המתכנן הוא, ככל נרגש הילד הולך להיות.עם זאת, זה לא נגמר כאן.הורים צריכים לוודא כי הילד יודע איך להשתמש בו, כמו גם כיצד לבדוק את לוח השנה המשפחה לפני שמכניסים בפעילות המתכנן.

• תנו להם לעשות את המטלות הכרוכות למיון או לקטגוריות.ככל הילדים בפועל לקבל, כן ייטב הם יכולים להיות ארגון ומיון.מטלות היומיום כגון בארגון המצרכים, הכין רשימות, ריקון מדיח כלים, וכו ', הם סידורים יעילים עבורם.

• לנצל מכולות מארגני בארון.זה קל ומהיר עבור ילדים לחפש דברים ולשמור דברים מאורגנים אם יש מקום המיועד דברים.מארגנים יכולים לעזור לילדים להיות מסודרים ויותר מאורגנים.

• הכן אמש.עזרו לילדכם להכין מה הם ישתמשו למחרת.זה אמור להיות חלק השגרה הרגילה שלך.

• שיעורי בית לוח זמנים.שיעורי הבית חשוב והורים צריכים לדאוג לכך שילדים לקחת את הזמן כדי לעשות את זה.לפיכך, הורים צריכים להקצות זמן שיעורי בית.פעולה זו על פי לוח זמנים ספציפיים גם עוזרת לפתח שגרה ובהמשך רגל.

• להפוך את תיבת אספקת שיעורי הבית.לילדים להיות מסוגלים לעשות את שיעורי הבית שלהם בצורה יעילה יותר, הם צריכים להיות מאורגנים.הצעד הראשון שיש סביבה מאורגנת עושה תיבת אספקת שיעורי בית.כל שעליך לעשות הוא למלא את התיבה כל עם כל מה שצריך עבור שיעורי בית ופרויקטים.בדרך זו, ילדים לא צריך להשקיע הרבה זמן מחפש את הדברים שהם צריכים.

• ארגן דברים בבית הספר.חשוב לשמור תיקיות ומעטפות.דברים אלה נדרשים על מנת לילדים להיות מסוגלים לארגן את חפציהם בבית ספר כמו ניירות ועוד.

• לפתח עניין איסוף.כאשר אתה שם לב האינטרס של הילד בדברים מסוימים, לעודד אותם לנסות לאסוף אותם.דברים אספנות כוללים בולים ודברים קשים למצוא אחרים.איסוף מעודד ילד לארגן כמו האוספים שלהם לגדול במספר.

• קוק יחד.בישול הוא פעילות מהנה הדורשת סבלנות וארגון.בישול מלמד מדידה, בהחלט עוקב אחרי הוראות ותיקון מרכיבים.אלה הם למעשה גורמים של ארגון.

בבית

• לספק ביומן עבור הילד.זה יעזור לילד לעקוב אחר פגישות, אירועים, מועדים ועוד.עודדו את הילד ליצור אחרי רשימה יומי מטלות.זה הולך לעזור לילד לתעדף באמצעות חלוקת משימות לשתי קבוצות - אלה חשובים ולא כל כך חשובים.

• קבל מדף לספרים ארון אספקת אספקה ​​חשוב.אלו הם רהיטים בסיסיים שיעזרו לילד להרכיב הספרים שלו או שלה ודברים אחרים כי הם בעלי ערך לו או לה.אלה ישמשו מאגרים של מה שהוא או היא משתמשת כל יום, כגון עפרונות, קלסרים, קלטת, שליטים, וכו

• זה רעיון טוב יש לוח מודעות.לוח המודעות יכול לעזור תזכורות חשובות פוסט ילד.זה גם יכול להיות טוב בינוני להביע את היצירתיות של האדם.נותן לילד אספקה ​​חשובה לעודד שימוש בלוח המודעות.

• הבא את הילד להשתמש פתקים דביקים.כרית של פתקים דביקים יכולה להזכיר לילד שלך מה הוא או היא לקחה מהמדף או בקבינט.הם יכולים לשמש גם כדי לפרסם תזכורות על לוח המודעות, דלתות, מראות ומקומות אחרים.

• שמור על ספרים מיותרים בבית.שאל מורים על איזה סוג של ספרים נדרשים ולשמור תוספות בבית למקרה הילד שמאבד את ביתו.

• ללמד את הילד לסווג חומרים הספר.לאחר לסווג, ללמד את הילד לשים את הדברים במקומות מסווגים או תאים.זו נועדה לסייע לארגן את המרחב שלהם או השקית שלהם לבית הספר.

• שמור תאים כגון מחזיקי הספר וכאלה להחזיק פרויקטים.צור תא לכל נושא או פרויקט שאינם נוכחיים ועבור אלה הם סיימו.

• נכון למחרת.תנו לילד לארוז את התיק שלו או שלה לבית הספר ולראות לוודא שהוא או היא אורזת את כל מה שדרוש.בדוק על ידי שואל את הילד על כל נושא ומהן הפעילויות שהם עומדים לעשות במשך היום.

בבית הספר

• צור לוח לבית הספר.זה חייב להכיל מידע המכיל מועדים ופעילויות.לתאם עם הורים, כך שהם נעשים מודעים השנה ופעילויות הספר.

• הודעה תזכורות על הדברים שחשובים.זה יכול לכלול צעדים על איך לעשות דברים מסוימים והיכן פריטים מסוימים יש להציב.

• נותן תיקיות הילד או מעטפות גדולות למשימות.זה טוב שיש מעטפות נפרדות שעשויות לשמש תאים עבור שיעורי בית להיעשות ועל שיעורי בית שכבר הושלם.

• לעשות שימוש בצבעים שונים.שימוש בצבעים כדי לציין מה להכפיף את הכל עבור.

• לעזור לילד ללמוד כמה חשוב המועדים הקובעים.יש סיבה למה הם מועדים שנקרא.ללמד את הילדים כי אין רחבה כאשר המועד האחרון מגיע.

• נותנים לילד שעון.עדיף אם הם משתמשים שעונים אנלוגיים כדי שיוכלו לקרוא בזמן מהיר וקל יותר.זה הולך לעזור להם ללמוד ולתרגל ניהול זמן.

• לניקוי כללי.זה עוזר לילדים להיות יותר מאורגנים.זוהי הפעם כשהם זורקים דברים מיותרים וליצור יותר מקום חשוב יותר.

תמיד לעזור לילדים תוך ביצוע משימות.אחרי כל פרויקט מוצלח או אם הם עושים את העבודה שלהם היטב, לתגמל אותם.Rewards לעזור לעודד את הילדים לעשות את עבודתם טוב יותר.

איך ילד יכול לקבל בפחות מ -1 שעה?

החדר של הילד שלי הוא בלגן ואני זקוק לה כדי לגמור עם זה שלוקח לה יותר מ -24 שעות כדי להגיע לחדרה נקי.אתה יכול לעזור לי?.ניסיתי: מחזיקי צעצוע, מדף ספרים.אני חושב שזה נגרם על ידי: דיס-ארגון

VisiHow QnA.סעיף זה לא כתוב עדיין.רוצה להצטרף?לחץ על עריכה כדי לכתוב את התשובה הזאת.

• אם יש לך בעיות עם כל אחד משלבים אלה, לשאול שאלה לקבלת עזרה נוספת, או לפרסם בסעיף ההערות למטה.